• dokumentere viden om centrale problemstillinger i den økonomiske teoris historie
• sammenholde og diskutere forskellige teorier eller skolers syn på centrale makroøkonomiske begreber og problemer
• diskutere historiske og teoretiske problemstillinger, der har ført til ændrede økonomiske paradigmer
• forholde sig refleksivt og kritisk til anvendelsen af økonomisk teori i nutidige politisk-økonomiske diskussioner

Kursets formål er at give den studerende grundlæggende indsigt i den vestlige økonomiske teoris udvikling i moderne tid, med vægt på det kritiske perspektiv. Kurset viser, hvordan den økonomiske teoridannelse er foregået i tæt samspil med den politisk-økonomiske udvikling, enten i form af opgør med eksisterende skoler eller som videreudvikling af dem.
Kurset dækker de væsentligste aspekter af de sidste tre hundrede års økonomiske teorihistorie. Vi kommer til at beskæftige os med nationalstaternes opkomst og merkantilismens velstandsbegreb / landbrugssamfundets vækstproblemer og den fysiokratiske reaktion / industrialiseringen og Adam Smiths fremskridtsoptimisme / 1800-tallets ’sociale spørgsmål’ og dets svar fra Malthus’ og Ricardos dystopier, Marx’ frigørelsesteori og Mills socialliberalisme / den moderne virksomhed og mikroøkonomiens fremkomst i form af marginalismen og Marshalls neoklassiske skole / 1930’rnes store krise og Keynes’ reguleringsteori / efterkrigstidens højkonjunktur, 1970'ernes stagnation og Friedmans monetarisme / nyliberalismen og de seneste 20 års højkonjunktur / finanskrisen og keynesianismens evt. genkomst. 
Hvilke teorier kan anvendes i forståelsen af nutidens krise og krisebekæmpelse? Hvilke teorier kan forklare vækst? Er vækstbegrebet til diskussion i et fremtidigt paradigme?

Wednesday 9.50-12.25, week 36-47.
Changes in schedule may occur.

Roger E. Backhouse: The Penguin History of Economics (Penguin, 2002)

Kompendium